Podstawówki oblały egzamin z wpisywania wyników uczniów

Na listach przyjętych do gimnazjów są uczniowie, którzy nie powinni się tam znaleźć, a brak tych, którzy na to zasłużyli. Wszystko przez błędy pracowników podstawówek

Gimnazja ogłosiły listy przyjętych we wtorek. Od wczoraj ci, którzy znaleźli na nich swoje nazwisko, przynoszą oryginały świadectw i zaświadczeń o sprawdzianie (jest to równoznaczne z potwierdzeniem woli nauki w szkole). Mają na to czas do dziś do godz. 15. Jednak rodzice, którzy pojawili się w środę przed godz. 12 w Gimnazjum nr 1, zostali odesłani z kwitkiem.

- Dyrektor powiedział, że na razie nie przyjmie od nas dokumentów, bo w szkole pojawiają się uczniowie, którzy mają więcej punktów od naszych dzieci, a którzy nie znaleźli się na liście przyjętych - zadzwoniła do "Gazety" zdenerwowana matka uczennicy. Nazwisko jest córki widniało na liście, jednak po tym, co powiedział jej dyrektor, martwiła się, czy nadal na niej pozostanie.

W tym roku w Krakowie nabór do gimnazjów po raz pierwszy odbywał się przez internet. O być albo nie być ucznia w szkole spoza rejonu (rejonowe gimnazja muszą przyjąć dziecko bez względu na wyniki) decydowały oceny z polskiego, matematyki, historii, przyrody, języka obcego i wynik sprawdzianu kończącego naukę w szkole podstawowej. Punktowane były też pasek na świadectwie czy udział w konkursach. W sumie można było zdobyć 100 pkt (40 - egzamin, 40 - oceny, 20 - inne osiągnięcia). A ponieważ w Krakowie o przyjęcie do gimnazjów spoza rejonu co roku stara się ok. 56 proc. uczniów, każdy punkt był na wagę złota. Wpisywali je do komputerów pracownicy szkół podstawowych. Okazuje się, że część z nich nie wpisała punktów za pasek (5) albo źle policzyła udział w konkursach...

- Była u mnie matka, której dziecko według systemu komputerowego zdobyło 74 punkty. Pokazała mi oryginały dokumentów. Liczymy i okazuje się, że dziecko ma tych punktów 82! - mówi Gabriela Olszowska, dyrektorka Gimnazjum nr 2. Do "dwójki" dostali się uczniowie z 79 punktami, a więc Olszowska powinna wpisać kandydata z 82 punktami na listę przyjętych. Tyle że w takiej sytuacji musi kogoś skreślić. Kogo i jak? Elektroniczny system rekrutacji został zamknięty w poniedziałek wieczorem. Dyrektorka nie wie też, co zrobić z uczniem, który dostał się do jej szkoły, ponieważ wpisano mu 15 pkt za dużo.

- Są nerwy rodziców, jest płacz dzieci, a ja jestem bezradna - mówi Olszowska. Wczoraj od rana przyjmowała od rodziców odwołania.

Wielu szkołom podstawowym od początku nie podobał się pomysł, by to ich pracownicy wprowadzali do komputerów dane potrzebne przy rekrutacji do gimnazjów. Dyrektorzy argumentowali, że to dodatkowa robota, za którą nie idą pieniądze.

- Jak tylko dowiedziałam się o błędach, siadłam przed komputerem i zaczęłam sprawdzać, czy my też je zrobiliśmy. Co tu dużo gadać, miałam strach w oczach - mówi Teodozja Maliszewska, dyrektorka podstawówki nr 68. - Na szczęście u nas wszystko w porządku, ale będę ostatnią, która rzuci w inne podstawówki kamieniem. Rozdanie świadectw było w piątek. Dopiero po nim można było zacząć wprowadzać dane. Pani sobie wyobraża, jak to wszystko się wieszało, gdy kilkadziesiąt szkół równocześnie próbowało wejść do systemu! Moje dziewczyny płakały. Ta cała elektronika przy przyjęciach do szkół to kompletna bzdura. Zginęło w tym wszystkim dziecko, a został punkcik w internecie.

Krakowski wydział edukacji nie umiał wczoraj powiedzieć, ilu uczniów padło ofiarą błędów, ale jego dyrektor Jan Żądło zapewnia: - Kandydaci, którzy z tego powodu nie dostali się do wybranych gimnazjów, znajdą w nich miejsca, nawet gdybyśmy mieli otwierać nowe klasy.

Żądło przypomina, że osoby wpisujące dane do komputerów zostały bezpłatnie przez miasto przeszkolone. I mogły korzystać z porad biura obsługi systemu. A do poniedziałku wieczorem wpisane dane mogli podglądać w internecie także rodzice.

- Tak czy inaczej szkoły, które popełniły błędy, będą musiały się z tego wytłumaczyć - zapowiada dyrektor. Sytuacja go jednak nie zaskoczyła: - Szkoły podstawowe uczestniczą w elektronicznej rekrutacji pierwszy raz. Można zrozumieć niedociągnięcia. Tak samo było, gdy w Krakowie startował e-nabór do gimnazjów.